为强化师生消防安全意识，提升应急处置能力，11月26日，人工智能学院组织开展2025年秋季学期消防演练活动，全院师生一同参与，学校后勤管理处（物业处）一同参与指导完成。随着警报哨声响起，疏散演练正式启动。学生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿安全通道有序撤离到指定安全集散点，随后，后勤处工作人员现场开展灭火器使用教学，详细讲解干粉灭火器的工作原理、操作步骤及注意事项。师生们分组进行实操演练，亲手完成“提、拔...
为深化公寓育人功能，营造整洁、文明的居住环境，人工智能学院于11月启动“公寓育人提升工程——净舍行动”，通过“志愿者培训+宿舍清洁实践”双环节，组织140名学生志愿者参与宿舍清洁活动，助力公寓环境焕新升级。11月17日下午在四教阶梯三开展志愿者专项培训，围绕分工安排、清洁内容、安全要点、注意事项等方面进行培训。参训志愿者认真听讲记录，针对清洁要点踊跃提问，力求掌握操作规范。参训志愿者在认真听 11月18日，宿...
我院成功举办大学生职业生涯规划大赛，点亮学子未来之路今日，人工智能学院大学生职业生涯规划大赛学院选拔赛在第八实训楼301教室隆重举行。大赛紧密结合学生发展需求，分设“就业”与“成长”两大赛道，旨在以赛促学、以赛促教，全面激发学生的职业规划意识，提升其就业竞争力。学院党委副书记李奕奕致开幕词（古权玺/摄）比赛伊始，学院党委副书记李奕奕在开幕致辞中回顾了系列职业指导活动的成效，并特别提到了我院23级高志...
为提升学生防范意识，筑牢校园反诈防线，11月13日下午，人工智能学院在学校二号报告厅邀请石埠派出所律光荣警长开展预防电信诈骗专题讲座，讲座由学院学生服务中心主任黄丕主持，200余名师生参加。讲座中，律警长深入浅出为同学们讲解了电信诈骗的含义与常见的方式，用身边案例拆解刷单、注销校园贷等多种套路，提醒同学“四不”——不轻信、不点击、不透露、不转账，并警示勿出租卡号，避免成帮凶。讲座结束后，学院也希望同学...
10月21日下午，召开2025年秋季学期学生工作专题会议，学院党委书记陆军和全体学生工作人员参加会议。会议由学院党委副书记李奕奕主持。会上，各辅导员系统汇报了团委建设、就业创业、心理健康、资助育人等多项工作推进情况以及当前存在的问题，并就重难点问题进行交流探讨，提出了许多建设性的意见和建议。李奕奕表示，各辅导员要时刻关注学生动态，及时排查解决好问题，切实保证学生在校的安全。陆军书记在听取汇报后，充分肯...
2025年中秋国庆双节相逢，为深化资助育人成效，加强对受资助大学生的感恩教育、团队协作能力与爱国主义情怀培养，人工智能学院于9月29日在8训1楼展厅顺利开展“2025年受资助学生素质能力提升拓展活动”。本次活动旨在帮助受助学生全面提升综合素质，增强其社会归属感与集体凝聚力，让家庭经济困难学生在获得物质帮助的同时，拥有更多实实在在的教育获得感与幸福感。活动内容丰富多彩，主要包含“趣味竞技”、“学业规划分享”和...
随着2025年暑假来临，学院各班纷纷召开暑期安全教育主题班会，筑牢暑期安全工作防线。7月9日、7月14日，学院辅导员潘华英分别在四教阶梯三教室、学生发展中心（一站式学生服务社区）召开“2025年暑期放假和实习安全教育主题班会”、“实习安全促进会”。潘华英重点讲解了放假安全和实习安全注意事项。教育同学们防范交通安全、防溺水安全、防洪防汛安全、财产安全、人身安全、饮食安全、消防安全、禁毒安全、网络安全和防电信诈...
为进一步增强师生消防安全意识，全面提升应急疏散能力，6月11日，人工智能学院在第八实训楼组织开展消防演练疏散活动。学院当日有课班级师生全员参与，演练活动顺利开展并取得圆满成功。随着急促的演练哨声骤然响起，实训楼内正在上课的学生们在任课教师的有序引导下，迅速进入应急状态。大家严格按照预定疏散路线，用湿巾捂住口鼻，以规范的逃生姿势有序撤离教学楼。抵达安全集合区域后，各班班长立即清点人数，并向现场负...
5月26日下午，人工智能学院心理辅导站在4栋一站式社区活动中心成功举办"心意盎然·植物印记"创意拓印活动。本次活动以自然疗愈为主题，通过传统植物拓印技艺，引导参与学生感受自然之美，体验手工创作的宁静力量。活动开始前，同学们在心理辅导站李莹莹老师的带领下，靠近自然、亲近自然，于校园内细心采集创作素材。按照"取之有度"的环保原则，大家精选了自己喜欢、纹理清晰、鲜艳多汁的植物。"每片叶子都是独特的，我们要像对...
5月20日下午，人工智能学院心理辅导站联合易班学生工作站在4栋一站式社区成功举办"心灵减压涂鸦帆布包"创意活动。本次活动吸引了全院学生踊跃参与，通过艺术创作的方式帮助学生释放压力，增加学生应对压力方式，培养学生理性平和的健康心理。 活动伊始，心理辅导站李老师带领同学们进行了简短而有效的"正念呼吸"练习。在轻柔的音乐声中，同学们闭上眼睛，通过三次深呼吸放松身心，为后续创作做好准备。 图为：同学认真创作-1（...