为推动AI协作编程与软件工程教学衔接，10月29日晚，由广西电子信息职业教育教学指导委员会主办、南宁职业技术大学承办的“AI协作编程时代的工程化能力——从能跑的演示到可交付的系统”讲座在学校会议中心3号厅举行。亚信科技工程师王亚林应邀主讲，教指委成员单位专业教师及本校学生到场聆听。
讲座中，王亚林围绕AI能力边界、工程化交付链条、AI生成代码高频问题应对、工程师能力结构作了系统讲解。他指出，AI长于代码生成、补全与重构，但业务理解、架构约束与责任承担是短板；需求确认、版本管理、测试覆盖、部署回滚、监控告警五个环节环环相扣，验收标准要先行、提交要可回退、测试不过不得合入、告警要跑在用户前面——AI加速的只是写代码环节，链条断在哪一环，事故就从哪里来。
针对AI生成代码边界条件缺失、异常处理薄弱、安全防护缺位三类高频缺陷，他提出把AI当作实习生来带：说清输入边界、明确异常与重试策略、划定安全红线，坚持读一遍、跑测试、过评审；并建议同学们打牢计算机基本功，用AI而不依赖AI，做完整项目、多读代码、多做复盘。
本次讲座帮助师生厘清了AI协作编程的能力边界与工程底线。下一步，广西电子信息行指委将持续搭建行业实践与课堂教学对接平台，把企业工程标准引入人才培养全过程，为广西电子信息产业高质量发展培育更多高素质技术技能人才。
讲座现场（韦智献/摄）
王亚林讲解AI的能力边界（唐雅诗/摄）
供稿：人工智能学院 贾瑞民
一审一校：人工智能学院 黄 帆
二审二校：人工智能学院 许建豪
三审三校：人工智能学院 陆 军
