2024年7月1日，在中国共产党103岁生日之际，我院在8214会议室组织全体师生党员开展新发展党员入党宣誓暨党员重温入党誓词主题党日活动，我院党委书记、院长李光荣主持并领誓。李光荣首先和全体党员重温了党的光辉历史，讲述了建党百年以来取得的伟大成就；他希望广大师生党员要弘扬伟大建党精神，要始终牢记党的宗旨，做到全心全意为人民服务；在服务中不断增长才干，充分发挥先锋模范作用，为党旗增添光彩。与会党员纷纷回顾了...
2024年6月27日上午，我院学生第一党支部在八训102教室召开预备党员转正大会，讨论预备党员何杰等12名同志的转正相关事宜。本次会议由人工智能学院学生第一党支部书记苏大雪主持，全体支部党员参加大会。首先，苏大雪书记对会议流程和中共预备党员转正程序做详细的介绍。接着，由何杰等12名中共预备党员分别就预备期的表现发言，表明自己的入党态度和决心，时刻牢记党员身份，发挥好先锋模范作用。与会的正式党员对其进行评价，...
2024年6月27日下午3点，学院学生第二党支部在8102会议室举行预备党员转正大会，讨论预备党员卢艺天等13名同志的转正相关事宜，支部书记覃禄主持。会议伊始，由覃禄书记强调了预备党员转正的重要性和严肃性，并简要介绍了本次大会的议程和注意事项。紧接着卢艺天等13名中共预备党员分别就预备期间的思想表现、学习工作情况以及今后努力方向等方面进行了全面而深刻地总结。与会的正式党员对其进行评价，并讨论其是否能转为正式党...
2024年6月14日下午3点，学院学生第二党支部在8214会议室举行预备党员接收大会，支部书记覃禄主持。经大会讨论，以无记名投票方式表决，同意吸收闭金豪等8名同志为预备党员。覃禄对新接收的预备党员表示热烈的祝贺，并提出了殷切的希望。他要求新党员要珍惜这一光荣身份，不断加强自身学习、提高政治觉悟、增强党性修养；以实际行动践行党的宗旨、服务人民群众、推动学院各项事业的发展。 学生宣读入党志愿书（万心宇/摄）学生...
6月13日上午，人工智能学院学生第一党支部在八训102教室召开了预备党员接收大会，支部书记苏大雪主持。会议严格按照党组织接收预备党员各项程序进行，逐一讨论蓝思思等10名同志的入党问题。大会采取无记名投票方式表决，同意吸收蓝思思等10名同志为预备党员。学院党委副书记黄全宾参加会议并指导。他希望新加入党组织的同志在今后的学习、工作、生活中能够不忘入党初心，坚定理想信念，加强党性修养，提高自身学习能力；发挥党...
5月28日，我院党委书记李光荣以《学习〈中国共产党纪律处分条例〉 做学纪知纪明纪守纪的合格党员》为题，为学院全体党员讲授了一堂生动的廉政党课。李光荣从《条例》修订的背景及意义、《条例》修订的主要内容、贯彻落实《条例》的实践要求等三个方面对《中国共产党纪律处分条例》进行了全面深入地领学，并结合近期的典型案例对部分条例内容作了重点解读，让现场的每一位党员都受到了深刻的教育。李光荣同志强调，全体党员同志...
5月28日，我院在8训8214会议室召开警示教育会暨师德师风专题培训会，我院全体教师参加会议，会议由学院党委书记、院长李光荣主持。会上，李光荣领学了《中共广西壮族自治区纪律检查委员会关于五起违反中央八项规定精神典型问题的通报》《中共广西壮族自治区纪律检查委员会关于五起群众身边不正之风和腐败问题典型案例的通报》文件精神。他强调，全体教职工要提高政治站位，以案为戒，从中深刻吸取教训。强化责任担当，自觉用习...
5月17日，我院召开党纪学习教育专题集中学习研讨会，深入学习《中国共产党纪律处分条例》，紧扣党的政治纪律、组织纪律进行研讨。学院党委书记、院长李光荣主持会议并作讲话。学院党委委员，各党支部书记参加会议。李光荣强调，一要持续学深悟透习近平总书记关于党的政治纪律和组织纪律的重要论述，不断加强党的政治纪律和组织纪律建设；二要认真对照《条例》的规定要求，结合自身岗位深入学，切实把遵规守纪刻在心，内化为日用...
我院第四十六期入党积极分子培训班结业典礼顺利举行5月16日，我院在四教阶梯三举办分党校第四十六期入党积极分子培训班结业典礼。学院党委副书记黄全宾，各党支部全体委员参加，学生第二党支部书记覃禄主持。黄全宾代表学院党委对学员顺利结业表示热烈地祝贺。他指出党校顺利结业是入党积极分子政治生命迈出的重要一步，系统全面学习党的知识，为工作学习生活指明了方向，树立奋斗目标，大学生入党首先要做的就是从思想上入党。...
5月16日下午，我院学生第一、第二党支部在第八实训楼8214会议室开展党纪教育主题学习，学生第一党支部书记苏大雪主持。会议强调，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员约束自身行为的标准和遵循。全体党员要认真学习《条例》，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深入领会《条例》的重点内容和着力方向，强化自我约束，促进担当作为。在学习会的最后阶段，苏大雪对下一步的学习贯彻工作提出了具体要求。她强调，学生...